Tamer Öztürk, 1981 yılında Kayseri’de doğdu. İlk ve orta öğrenimini Kayseri’nin çeşitli okullarında tamamladı. Lise eğitimini Erdemli Çok Programlı Lisesi Muhasebe Bölümü’nde bitirdi.
Akademik yolculuğunu insanı, toplumu ve hayatı anlama merakı üzerine inşa eden Öztürk, 2002 yılında Mersin Üniversitesi Felsefe Bölümü’nden mezun oldu. Ardından Sosyal Bilimler alanında yüksek lisans yaptı. Eğitim hayatını bununla sınırlı tutmayarak sosyoloji, sosyal hizmetler ve insanı merkeze alan farklı alanlarda da akademik çalışmalarını sürdürdü.
2002 yılından itibaren çeşitli dershanelerde rehber öğretmen, ölçme değerlendirme uzmanı, öğrenci koçu ve danışman olarak görev yaptı. Uzun yıllar boyunca öğrencilerin yalnızca akademik başarılarına değil; kişisel gelişimlerine, hedef belirleme süreçlerine, sınav kaygılarına ve yaşam motivasyonlarına da rehberlik etti.
Tamer Öztürk’e göre insan yalnızca tek bir yönüyle anlaşılamaz. İnsan; düşünceleri, duyguları, aile yapısı, sosyal çevresi, inançları, kaygıları, hedefleri ve hayat tecrübeleriyle bir bütündür. Bu nedenle çalışmalarında felsefe, sosyoloji, psikoloji, sosyal hizmetler ve rehberlik alanlarını birlikte değerlendiren geniş bir bakış açısını benimser.
Eğitim, aile, gençlik, sınav psikolojisi, toplumsal meseleler ve insan davranışları üzerine araştırmalar yapan Öztürk, çeşitli yayın kuruluşlarında köşe yazarlığına devam etmektedir. Yazılarında gündelik hayatın içinden örneklerle insanı anlamaya, sorunlara çözüm üretmeye ve okuyucuda yeni bir bakış açısı oluşturmaya odaklanır.
Tamer Öztürk, bilgi birikimini ve saha tecrübesini; öğrenciler, aileler ve toplum için daha anlaşılır, uygulanabilir ve faydalı hale getirmeyi amaçlayan çalışmalarına devam etmektedir.